Oferta poradni [.pdf, 59.82 kB]...
Kategoria: Wydarzenia 2020/2021
Mali odkrywcy - projekt MLEKO w grupie X
Mali odkrywcy - projekt MLEKO w grupie X
Aby dowiedzieć się skąd mamy mleko na śniadanko, w jaki sposób jest produkowane oraz czy jest nam potrzebne aby rosnąć, MALUSZKI z grupy X postanowiły zabawić się w małych odkrywców i zgłębić wiedzę na temat mleka, realizując PROJEKT MLEKO. Chcąc rozmawiać na różne ”mleczne” tem...
Projekt mleko zawitał do maluszków
Projekt mleko zawitał do maluszków
W ostatnim tygodniu maluszki realizowały „Projekt mleko”. Rozpoczęliśmy od opracowania siatki pytań, na które poszukiwaliśmy odpowiedzi. W pracy metodą projektów najbardziej wartościowe dla dzieci jest uczenie się poprzez działanie, zatem musieliśmy doświadczyć eksperymentu dojenia krowy...
Grupa III i spotkanie z Photonem
Grupa III i spotkanie z Photonem
Grupę III odwiedził dziś Photon - robot edukacyjny. Dzieci były mile zaskoczone i serdecznie się z nim witały i głaskały. Dzieci uczyły się programowania z naszym przedszkolnym robocikiem. Każde z dzieci sterowało Photonem, który wykonywał ich polecenia: pokonywał wyznaczoną trasę, zmieniał kolory, wydawał przer...
„Kolorowe Dźwięki” - w grupie V
„Kolorowe Dźwięki” - w grupie V
Dzieci z grupy V brały udział w zajęciach muzycznych z kodowania metodą kolorowych dźwięków. Jest to innowacyjna , lecz sprawdzona już metoda , uczenia się utworów muzycznych na podstawie kolorowych figur geometrycznych. Nowy instrument "Kolor Piano" to mata z klawiaturą podobną jak w pianinie i oznaczoną...
Marcowe kodowanie w grupie III
Marcowe kodowanie w grupie III
W ramach Ogólnopolskiego Programu "Uczymy Dzieci Programować" dzieci z grupy III wykonały zadanie pt.: "W marcu jak w garncu". Dzięki tym zajęciom dowiedziały się jakie jest znaczenie tego przysłowia, odkryły obrazek schowany pod pytaniami i zagadkami. ...
"KolorPiano" w grupie III
"KolorPiano" w grupie III
Mata "KolorPiano" to instrument klawiszowy dla dzieci łączący grę z ruchem, nauką kolorów i podstawy geometrii, czyli nauka połączona ze świetną zabawą. METODA KOLOROWYCH DŹWIĘKÓW to innowacyjna, autorska, przełomowa i przede wszystkim odnosząca sukcesy w nauczaniu dzieci metoda nauki gry utwor&oa...
"Kolorowe dźwięki" w gr. II
"Kolorowe dźwięki" w gr. II
Muzyka daje dzieciom dużo radości, a w połączeniu z ruchem, jest naturalnym źródłem ekspresji. System „Kolorowych dźwięków” to innowacyjna, przełomowa metoda nauki utworów muzycznych skierowana do dzieci w wieku przedszkolnym. Instrument Kolor Piano pozwala dzieciom zagrać proste utwo...
„Choć nie ma zamka ani kluczyka. Często otwierasz ją i zamykasz. W swym wnętrzu wiele tajemnic mieści, wierszyków , bajek i opowieści”. Ostatnimi czasy nasze maluszki nie próżnowały, nie, nie. Poszerzaliśmy swoją wiedzę na temat książek i sposobach dbania o nie. Na początek dzieci odsł...
Projekt „Marzec pełen sensorycznych wydarzeń” – cz. I pt.: „W marcu jak w garncu” – gr.IV
Projekt „Marzec pełen sensorycznych wydarzeń” – cz. I pt.: „W marcu jak w garncu” – gr.IV
Sensoplastyka, to krótko mówiąc plastyka, w której wykorzystuje się wszystkie zmysły. Zapytacie w jaki sposób? A no w taki, że podczas zajęć wykorzystuje się wszelkie masy plastyczne na bazie produktów spożywczych. Sensoplastyka jest dla wszystkich tych, którzy lubią się chlapa...