„ARCHITEKTURA WYOBRAŹNI” – projekt edukacyjny w grupie IX
„Każda wielka budowla zaczyna się od małego pomysłu, a każda wielka idea od dziecięcej wyobraźni”- takie hasło przyświecało projektowi edukacyjnemu, który realizowany był w grupie IX w ciągu ostatnich dwóch tygodni. Miał on na celu, przede wszystkim rozwijanie kreatywności, wyobraźni przestrzennej oraz twórczego myślenia poprzez poznawanie świata architektury i podejmowanie różnorodnych działań konstrukcyjno- plastycznych. Punktem wyjścia do realizacji projektu była naturalna dziecięca ciekawość świata, potrzeba eksperymentowania oraz tworzenia. Dzieci, wcielając się w rolę małych architektów, poznawały i tworzyły różnorodne budowle, odkrywały ich kształty, formy i funkcje, a także obserwowały architekturę najbliższego otoczenia. Obserwacje posłużyły dzieciom do stworzenia makiety „ Eko miasto przyszłości”. Stworzenie makiety było częścią realizacji mini- konkursu w ramach programu ekologicznego „ Działaj z imPETem”, do którego przystąpiły dzieci z grupy IX w bieżącym roku szkolnym. Ponadto, podczas warsztatów konstrukcyjnych, plastycznych i badawczych, dzieci wykorzystując kartony, plastikowe nakrętki, kubeczki po jogurtach, papier, materiały przyrodnicze oraz inne surowce wtórne, projektowały i budowały różnorodne obiekty – zarówno inspirowane rzeczywistą architekturą, jak i będące wytworem ich nieograniczonej wyobraźni. Projekt miał pokazać dzieciom, że architektura to nie tylko budynki i konstrukcje, ale również sztuka kreowania przestrzeni, wyrażania siebie i realizowania własnych pomysłów. Każde dziecko może być architektem własnego świata, w którym jedyną granicą jest wyobraźnia. Jak wspaniałymi architektami są dzieci z grupy IX ? Zapraszamy do galerii.



















































































































