Kodowanie na dywanie - zajęcia w gr. X w ramach innowacji pedagogicznej
„Utrwalamy następstwa dni tygodnia”. Dostrzeganie przemienności i rytmu dni tygodnia nie jest dla dzieci łatwe. Zrozumienie i używanie we właściwym kontekście słów: dziś, wczoraj, jutro, również może przysporzyć dzieciom trudności. Wykorzystanie na zajęciach KODUJ MATY powoduje, że przyswajanie jest łatwiejsze i zdecydowanie podnosi efektywność działań.